2020年7月6日至13日我院实践周英语美文朗读大赛在线上举行。本次大赛面向英语专业2017、2018级学生，由英语教研室18名教师担任指导老师及评委。本次大赛旨在引导学生诵读经典、阐释经典，进而提升语言能力与人文素养， 包括启动、备赛、总结三个阶段。
一、启动阶段
7月6日大赛启动仪式通过腾讯会议举行，旅英教研室全体教师和220名学生参加了启动仪式。启动仪式上，王秀文老师说明了赛事的意义和目的，鼓励同学们积极参与，以最好的状态展现旅游人的风采；高智艳老师从形式与内容、程序与要求、奖励办法做了赛事说明。
图1 英语美文朗读大赛颁奖阶总结仪式
图2 大赛作品要求与形式说明
二、备赛阶段
7月6日至7月9日，参赛学生在指导老师的辅导下，积极备赛。本次大赛共收到205份参赛作品，经过旅英教研室全体教师的严格初审，筛选出了40份优秀作品进入复审，最终13份作品脱颖而出获得奖项。
图3 部分学生作品展示
三、总结阶段
7月13日大赛颁奖仪式及总结大会如期举行。仪式由高智艳老师主持，王秀文老师总结回顾了赛事情况，公布获奖名单，并将获奖代表作品进行展播，现场邀请获奖学生发表获奖感言及分享经验；并对大赛中反馈出的优点和问题与同学们一起进行反思分析；颁奖和总结仪式后，教研室主任赵岗利老师结合自己多年的教学经验和经历，跟同学们分享了学好英语尤其是练好口语的重要性；最后高智艳老师进行总结对同学们提出期望。本次仪式中师生交流互动频繁，分享学习的同时进一步增进了师生关系。
图4 英语美文朗读大赛颁奖阶总结仪式
本次英语美文朗读大赛以英语经典作品为载体，本着“以教师为主导，以学生为中心”的理念，引导学生回归经典，诵读经典，既有利于英语专业学生优化语音语调，也有助于学生提升人文素养，符合我校复合型人才的培养目标，是一次有益的实践活动尝试。
